上海师范大学外国语学院第四届“建一奖教金”

评选通知

为了进一步提高教育教学质量，鼓励广大教师爱岗敬业、教书育人、奉献精神，特设立外国语学院“建一奖教金”，以表彰教学水平高、教学效果好的优秀教师。在充分尊重捐款人意见的基础上，制定本“评选实施细则”。

一、评选对象（时间跨度:2020年1月1日—2021年12月31日)）

在本院工作满2年、承担学院安排的本科教育和研究生教育教学任务、具有中级(含)以上职称、50周岁以下、在编在岗的教师。

二、评选条件

（一）必备条件：参评对象必须同时符合下列1-4项。

 1．政治立场坚定，思想觉悟高，事业心强；爱岗敬业，乐于奉献；教风端正，治学严谨；教书育人，为人师表；团结合作，品德高尚。

 2．教学工作量饱满。近2年承担学院安排的本科、研究生教学任务,每年均达到或超过学院规定的教学工作量。因国内外访学、脱岗进修学习、休学术假、挂职锻炼、社会实践等享受教学工作量减免的教师，原则上不参加评选。

 3．教学效果优秀。完整主讲1门（含）以上课程，课程体系完善，具备完整的课内、课外、自习辅导与坐班答疑等课程教学模块；形成独特而有效的教学风格，在院内起到示范作用；科学合理地使用现代教育技术，效果良好；因材施教，方法灵活，注重引导学生自主学习；课程讲授能激发学生的学习兴趣，促进学生积极思维和调动学生学习潜能，给学生以深刻的创新熏陶；学生评价优秀，近两年任教课程的学生测评每年都排本系部前20%；督导评价达到良好以上。

 4.此奖励为社会类奖励，获奖者须未获得过其他社会类奖励；社会类奖励不包含学校奖励。

（二）可选条件：参评对象在满足上述必备条件的同时，符合如下5-8项中的三项的有资格评定一等奖教金；符合5-8项中的两项的有资格评定二等奖教金；符合5-8项中的一项的有资格评定三等奖教金。

 5．教改成效显著。积极参与学科专业建设、课程建设；积极参与教学内容、教学方法、实践教学等改革尝试，取得较好的改革成效；两年内至少完成以下教改措施中的一项：

（1）开设或引进一门新课程；

（2）开发或引进新教材更新一门现有课程；

（3）建设一门课程的网络课程或慕课课程；

 6．教研成绩突出。近两年至少完成下列教研成果中的一项：

（1）主持（或以排名前三的参与人参与）的专业建设、课程建设、教材建设获得校级（含）以上奖励；

（2）主持（或以排名前三的参与人参与）完成校级（含）以上精品课程建设、精品教材、高教研究课题；

（3）作为第一作者或第二作者在省级以上刊物发表2篇高质量教学研究论文；

（4）作为第一作者或第二作者出版具有一定影响力的教改研究专著1部；

（5）作为第一作者或第二作者出版具有一定影响力的教材1本。

（6）所教授的班级在全国高等学校外语专业四、八级考试中取得优异成绩。

 7．关心学生成长。积极参与“教书育人、管理育人、服务育人”，积极参加社团指导、社会实践指导、创新实践训练指导；积极参与院系学生辅导和管理；积极参加“学习支持中心”的义务指导。所指导的学生在院级（含）以上比赛、评比中获得1次（含）以上奖励或荣誉称号。

 8．学术水平高。近2年完成规定的科研工作量定额，科研成果的学术价值或社会经济效益较大。

三、评选要求和推荐程序

外国语学院“建一奖教金”评选工作要严格遵循“坚持标准、宁缺毋滥”和“公开、公正、公平”的原则，充分发扬民主，采取“自下而上、层层把关，上下结合、好中选优”的评选程序。外语系（英语、日语系、法语系）、大外部每年各推荐一等奖教金1-2名，二等奖教金2-3名，三等奖教金4-6名，并附800字左右事迹上报学院评定。

四、奖项设置和表彰名额

每年评选一次，每次评选一等奖教金3名（上限），每人奖金人民币5000元；二等奖教金5名（上限），每人奖励人民币3000元；三等奖教金10名（上限），每人奖励人民币1000元。对获奖者将颁发奖金和荣誉证书。

五、推荐、申报材料、评选和奖励时间

 2022年的2月28日前各系部根据要求完成候选人的推荐和材料报送；3月份学院完成评定并报校基金会审核；4月份对获奖者颁发奖金和荣誉证书。

本实施细则由上海师范大学外国语学院党政联席会议负责解释。

附件：“建一奖教金”评选申请表.doc

上海师范大学教育发展基金会

上海师范大学外国语学院

                                                        2021年12月10日