为落实立德树人根本任务，持续提高人才培养质量，学院计划科学、规范地选拔乐教、适教的优秀学生组建2024级世承班。为做好世承班选拔工作，了解学生的想法和需求，学院于3月11日召开2024级世承班选拔座谈会。学院党委副书记兼副院长臧艳雯、英语系系主任王一清、英语师范专业负责人刘华、教学办副主任高慧洁、2024级辅导员许益恒、2023级世承班学生代表以及2024级学生代表参会。座谈会由许益恒主持。

臧艳雯开场介绍了世承班的设立背景、发展历程、培养理念、选拔改革等基本情况，强调座谈会旨在搭建学院与学生的沟通桥梁，深入了解同学们对于世承班的意向选择以及对学院培养方案的想法。希望借助座谈会的契机，帮助同学们更全面地了解情况，共同探讨如何进一步完善培养体系，为学院的发展和同学们的成长创造更好的条件。

王一清表示，世承班经过多年的发展，已经形成了良好的品牌效应，在上海市范围内的学校中具有一定的影响力。世承班作为学校培养卓越教师的重要举措，吸引了众多优秀学生加入，为上海市中小学输送了大量高素质师资。

刘华从培养和培优两个方面，对世承班的培养方案、评价体系、特色优势、就业竞争力等进行了全面的介绍，并强调世承班将继续深化培养模式创新，提升培养质量，以适应时代的发展和学生的需求。

高慧洁为大家详细介绍了世承班的课程设置、实践教学以及实习机会。

 2023级世承班学生代表虞怡麟、陶彦赟结合自身经历分享了世承班的班级特色。第一，配有优质师资与课程，班级配备教学经验丰富的教师团队，采用个性化教学方案，融合理论讲授、小组研讨与实践教学等教学形式；第二，实践赋能成长，学生自大二起参与中小学教育见习，与一线教师深度互动，提升教学技能与科研能力；第三，具有互助共赢的班级氛围，班级以“成为优秀教师”为共同目标，形成团结协作、开放包容的学习环境。

 2024级优秀学生就选拔政策、课程差异、发展路径等方面踊跃提问，老师们详细解答——选拔机制方面，以绩点为基础，结合英语面试综合评定，动态调整机制确保班级质量；就业竞争力方面，世承班毕业生在教师招聘、教学实践中表现突出，部分学生在入职一年内即获区级公开课奖项。

座谈会上与会老师们强调学院将持续优化世承班培养方案，推动课程创新与资源整合，助力学生成为基础教育领域的领军人才，呼吁优秀学子积极加入世承班，把握平台优势，实现个人价值与教育使命的双重提升。座谈会为同学们提供了与学院老师面对面交流的平台，增进了大家对世承班的了解，也为世承班的持续优化指明了方向。下一步，学院将认真学习贯彻2025年全国两会精神，全面贯彻落实党中央、教育部党组关于教育强国建设战略部署，聚焦“高质量发展”目标，围绕“全面深化改革”主线，持续关注学生需求，创新教育形式，优化教育模式，为学生成长成才提供更加坚实的支持与保障，为培养高素质外语人才贡献力量。